Re: autoevaluare
 

Care dintre noi?

Re: autoevaluare
 

Eu cred ca ar sta, sau poate sunt eu mult prea subiectiv.Sa ma obiectivez atunci.Daca printre, in cadrul acestor lectii elevii ar vedea si cateva filme, de (r)evolutie (ca tot a fost un astfel de topic), cred ca ar sta.Se preda muzica, se preda desen, aceste materii vor sa slefuiasca tanarul elev astfel incat sa aiba o cultura (mai vasta sau nu) asupra acestor arte.Atunci de ce sa nu se predea si film?Cati liceeni merg la muzeu si comenteaza picturile in functie de centrele de interes, rolul umbrelor s.a.m.d.In schimb toti merg la film, si ies extaziati de la mai stiu eu ce comercialisme hoolywoodiene.Ar trebui sa facem lobby la minister pe tema asta... :P

Asta-i split de la "Regisori români". Devenise off-topic, dar subiectul e important, asa cä l-am separat. Din päcate, eram gräbit si l-am trimis aici. PLEASE, SEND IT BACK TO "Cinematografia româneascä!" Multumesc si mii de scuze!

Re: autoevaluare
 

.bineinteles ca nu ar sta. un liceean roman sanatos prefera oricand o tigara si-un futai pe manele.

Depinde cine si cum predä. Oricum, cel putin în teorie, liceanul român ar prefera tigara si futaiul pe manele la orice istorie, ba la orice materie în general. Iar dacä-l învatä istoria cinematografiei un prof d-äla rara avis, care te face sä-i sorbi cuvintele... mä rog, efectul ar fi acelasi si la orele de educatie civicä!
Da' la ce visäm noi aici? Invätämântul românesc actual si Domnu' Trandafir - baba si caricioplanu'! :((

Re: autoevaluare
 

subtil si adevarat
:lol:

bah. totul depinde de profesor(i), chiar n-am dubii k elevii fumatori si manelofutangii vor sta la ore, daca sunt prezentate in asa masura k sa-i intereseze... marry the mission to the market. adika nu incepi cu filmul mut, sa-lk bagi pe gat cu forzza. incepi cu film mai actuale dar deosebite, si o iei invers fara insa a pierde contactul cu actualitatea. ceva de ggenul asta. imi pot imagina doar ff putini adolescenti ce nu au un interes oarecare pt cinema. vezi si tu ce alegi apropo de continut si de genul de filme. istoria e relativa si stiinta istoriei si mai si, asa k cred din tot sufletul ca exista o cale de a fermeca, fascina si educa liceenii (gen.viitoare) de/prin cinema. problema se pune: in ce grad sunt profesorii pregatiti pt asta.... dar asta-i deja offtopic

Ba nu e off topic, Bulumulule, e dureros de ON topic. Iar ceea ce sugerezi tu e o formulä pe care o am si eu în vedere. Da, S-AR PUTEA face, dacä... dacä... dacä se gäseste CINE s-o facä.
Apropo, Potra, Dumnezeu sä-l ierte, se chinuia încä de pe vremea lui Ceascä sä obtinä inculderea culturii cinematografice în programa de liceu. Da da, vezi sä nu! :((

Deci iar ajungem la concluzia ca traim in Romanica, si...si asta este...Dar exista si solutii de compromis, nu atat de revolutionare precum introducerea orelor de cinematografie (hmmm, ce bine suna) in orar...S-ar gasi si cine sa tina aceste cursuri, sunt multi oameni de film care nu castiga nimic din meseria lor, nu le-ar fi prea greu sa explice un film unor liceeni.Problemele pe care le vad eu sunt mai mult de ordin organizatoric...poate peste cativa zeci de ani vor fi conjucturi mai favorabile decat cele de astazi.

Prin 1988-1989, voiam sä deschid un cerc de cinema (cineclub, sä-i zicem), într-un liceu de artä (Enescu, eventual). Am umblat pe la minister, pe la inspectoratele de sector, peste tot... M-au trimis de la unii la altii pânä n-am mai avut la cine sä mä duc si am renuntat... Nimeni n-avea chef sä-si complice existenta.
Mai târziu, în 1992, am încercat aceeasi figurä la Palatul Copiilor. Aveau o aparaturä extraordinarä, primitä de la ajutoare, care zäcea nefolositä. Dupä primul "vai ce bine, vä multumim!", a început si acolo sarabanda trasului de timp, si tot nimic n-a iesit.
Si totusi, as mai încerca si acum - numai sä-mi spunä cineva: VINO AICI, SI HAI SA FACEM TREABA!

wrong attitude, st3fan! Ce-i daca traim in Romanica? si "asta este....." ?!?Asta-i tara pe care-o avem si in asta trebuie sa defilam. spui ca "peste cativa ani vor fi conjuncturi mai favorabile decat cele de astazi"? da-mi voie sa ma indoiesc! Conjuncturile sunt cum sunt (favorabile, nefavorabile), oamenilor le lipseste initiativa si curajul si perseverenta! Daca va aduceti aminte de vorbele romanilor de-acum zece ani...."las' ca peste zece ani o sa fie mai bine...." :hmm: Ma-ntreb de ce romanilor le place sa tot amane lucrurile din 10 in 10 ani?? acuma pe bune, nu cred ca nu exista oameni care sa propuna la modul serios chestia asta...

probleme organizatorice, spui? pai, numai forumul asta daca s-ar organiza in acest sens si tot ar fi un pas. si va fi ACUM, nu peste 10 ani...si pe urma s-ar gasi si profi gen John Keating din Dead Poets...

ideea e ca si eu as vrea sa vad la un moment dat un orar scolar de genul: geoagra, cit(t)a, cinemato, mate. would be sooo coool! 8) 8)

scuze pitbull! am dat reply pe subiectul lui st3fan si, intre timp, ai raspuns tu..

Ceea ce am spus a fost o reactie la mesajul lui Pitbull:
Deci LLiiAA, dupa prima mea propozitie, urmeaza un "Dar", care inseamna ca nu ma pot obisnui cu aceasta expresie "traim in Romania, deci nu se poate...", sunt impotriva ei total, si afirm ca este foarte greu de introdus in orarul scolar o astfel de ora, ar fi mult mai simpla crearea unui cineclub.Ideea este ca eu sunt atat de tanar, incat am in mine un optimism mult prea naiv, nu reusesc sa ma obisnuiesc cu ideea ca sunt lucruri care intr-adevar nu se pot face la noi tara.DAR,un cine-club cu siguranta este realizabil.

dar cineclubul asta nu va avea niciodata acelasi potential ca introducerea cursurilor de cinematografie in liceu. 1 vastitatea programului si 2 oligativitatea lui. ;) sigur ar fi frumos, dar doar pt populatia dintr-un centru in care oricum exista deja culture en masse. si doar pt cei dedicati, care de regula nu sunt liceenii lui raptor. sustin in continuare k este o idee foarte buna: adolescentul ar trebui sa vada, sa experimenteze in o multime de domenii inainte de a se decide incotro in viata. pe unii nu o sa-i ajute foarte mult, pe mai multi nu ii va interesa, dar la un procent mic tot va prinde roade, pe care de altfel, l-ar pierde din necunostiinta de cauza.
si sa nu uitam, si filmul ie kultura :D , care nu strica niciodataaaa

Dupa prima ta propozitie urmeaza "Dar, exista si solutii de compromis, nu atat de revolutionare precum introducerea orelor de cinematografie..in scoli..." Din care eu am inteles tot ca nu se poate, dar ca exista o solutie de compromis....
Depinde ce scop iti propui sa atingi: ori vrei ore de cinematografie in scoli, ori vrei cine-cluburi? Bineinteles ca scopul (de a introduce ore de cinematografie in scoli) poate scuza mijloacele(de a face,deci, compromisuri pentru a-l atinge), dar nu poate sa accepte atatea solutii de compromis incat sa se transforme in alt scop(acela de a face cine-cluburi).

apoi tot tu afirmi, in legatura cu expresia " traiam in Romania, deci nu se poate..."


Pai daca esti impotriva ei total, de ce afirmi asta? iar e chestie de atitudine....pana la urma te-ai multumi cu un cine-club...
Nu gasesc alt exemplu, dar e ca si cand ai spune "Se poate sa facem un film, dar este foarte greu de realizat, asa ca ar fi mult mai simplu sa facem o reclama."....


Iarasi chestie de atitudine...Tocmai ca esti tanar(ca si mine) si ai in tine acest optimism, ar trebui sa nu-l omori in fasa si sa simti ca poti muta muntii din loc, nicidecum sa te obisnuiesti cu ideea :( ca sunt lucruri care intr-adevar nu se pot face :( :( la noi in tara :(( .....Numai batranii ce-si asteapta moartea se obisnuiesc cu ideea ca vor muri......

DAR, noroc ca exista Pitbull, care, uite, nu se da batut in incercarile astea, desi...cu cate greutati!

ah tinereteeee...
io zic k optimismu nu strik... daca vrei poti, where there's a will is a way... cum vrei... chiar si in romania

absolutely! :)

Ok LLiiAA, hai sa ii dam drumul, sa fim deschizatori de drumuri.Scop: introducerea orelor de cinematografie in licee.Mijloace de indeplinire: -lobby la ministerul educatiei. -referendum. -adunam semnaturile tuturor cinemagistilor si le prezentam ministrului educatiei.Orice idee noua este binevenita.La inceput sa implementam proiectul doar intr-un sector al Bucurestiului sau intr-un oras din tara,oricum la un nivel mai mic, sa vedem cum se deruleaza.Apoi, daca totul merge bine, se va extinde.Proiectiile vor avea loc in amfiteatre,cu un video proiector cuplat la un laptop, sau PC.(cu aparatura vor fi ceva probleme, dar vedem noi).Deci, cum incepem?

Sä vä mai dau un exemplu:
Acum trei-patru ani, când fi-miu era într-a VII-a la "Vasile Alecsandri", le-a venit o tipä nouä la românä, ADELINA IORDACHE. O bucäticä de fatä, tânärä, scundä, subtiricä, drägutä, clocotind de energie - si un talent pedagogic, rupere! Douä facultäti: filologia si psihologia. Le-a fäcut o trupä de teatru, au pus "Chirita în provincie" (fi-miu era Leonas, eu i-am ajutat cu costume de la National). Repetitii, spectacol reusit, douä festivaluri, tot tacâmul.
Ei bine.
Directorul (în repetate rânduri): "Ia mai lasä-i cu teatru' ästa, cä nu meritä sä-ti bati capu' atâta cu ei!"
Directoarea adjunctä (pre ilustrul ei nume, Harieta Simina, una dintre acele freaks de räutate si prostie de care geme scoala româneascä; agramatism, inculturä, încurajäri de turnätorii prin clasä, etc.): "Ete na, de teatru nu mai poate ei! Nu se duce la nici o repetitie pânä nu ia toti a doua notä!"
Alti märeti dascäli: variatiuni pe aceleasi teme.
Adelina a rezistat în scoalä fix un an. Au zburat-o.
N-avea dânsii nevoie de "apostoli" în porcu' didactic!

Scopul - NOBIL, atitudinea - BUNA! Problema-i ca si rezolvata!! :)

Incepem cum ai zis- ne-adunam, semnam, propunem un proiect strong, il prezentam, il testam, il argumentam si luptam pentru el pana la capat! Si da, facem rost si de bani!
Intr-un cuvant trebuie sa existe conditiile materiale care vor genera o norma a dreptului civil; si exista! pe de alta parte, aceste conditii materiale vor trebui sa-si gaseasca o forma specifica de exprimare, si anume un act normativ. Adica acel act emanat de organe ale puterii investite cu prerogativa legiferarii (prerogativa stabilita in Constitutia Romaniei).
In general, din cate stiu, fie Parlamentul (Camera deputatilor+Senatul) adopta legi cu majoritatea deputatilor, legi care apoi se publica in Monitorul Oficial pentru a intra in vigoare, fie Guvernul adopta hotarari si ordonante (+regulamente de aplicare a acestora), care, la fel, se publica on MO.
In cazul nostru, Ministerul Culturii va trebui convins sa emita un act normativ cu introducerea orelor de cinematografie in scoli(trebuie sa detaliem proiectul, functie de scolile primare sau licee);
Bineinteles ca avem nevoie de oameni care au o pozitie recunoscuta cat de cat in acest domeniu si care vor fi purtatorii nostri de cuvant, care vor stii la ce usi sa bata, cu cine sa discute, ce sa discute, cand, de cate ori, etc. Din cate am citit in forum, ei exista.
Apoi va trebui sa studiem ordonantele emise de Ministerul Culturii (de data mai recenta, sa zicem), sa vedem ce au mai facut ei, ce au mai propus... cu alte cuvinte, le invatam trecutul/doctrina, precedentele judiciare sau...slabiciunile!...de ce o ordonanta, si nu alta?? :P

Oricum, atata vreme cat religia s-a introdus in scoli, nu vad de ce nu s-ar putea introduce si cinematografia!
Aa, da' daca stau sa ma gandesc mai bine, cred ca fiecare scoala are autonomia ei (de aproape 10 ani? cursurile se predau dupa manuale alternative, pe care fiecare scoala le stabileste separat in Cons. de administratie?);
Pentru inceput, cursurile trebuie introduse optional in scoli, daca e asa cum ma gandesc eu, adica scolile au autonomie.

O sa citesc Legea invatamantului; si revin.